11月23日，教育部自动化类教学指导委员会委员、中国工程教育专业认证协会电子信息与电气工程专业类认证委员会秘书处成员及学术委员会委员、湘潭大学博士生导师段斌教授莅临我校指导，并在学校图书馆报告厅作“产出导向和认知科学在课程思政中的应用”的学术报告。学校党委常委、副校长龚姚腾及相关职能部门、学院负责人陪同参加相关活动。全校各学院（部）教学副院长、系（教研室）主任、课程思政骨干教师等聆听了报告。

在讲座中，段斌结合专业认证和课程思政案例，运用科学数据，针对在“效用”引发信念修正、专业与伦理不断交互的新背景，指出要实现思政元素与工程思维的深度融合，善于运用认知科学和心理学等学科方法，才能够帮助学生解决学习困境。同时，段斌指出，要把正确的人生观、价值观和世界观融入学科建设和学生培养之中，构建起符合社会主义核心价值观的培养体系，打造出具有中国特色、世界水平的工程教育专业认证体系。

龚姚腾作总结讲话，指出段教授虽为工科教师，但是对于认知科学和心理学等学科的知识了解十分丰富，让我们收获颇丰，我们应进一步明确我们的学科建设方向，把课程思政与学科专业相互融合，推动学科专业向前发展。

讲座结束之后，段斌教授还应邀前往大发官网（中国）有限公司交流参观。段斌肯定了我校自动化专业的办学成就，并介绍了自动化专业在今年的改革和建设，阐述了新时代自动化专业的指导思想、发展战略，并就我校自动化专业发展提出了一系列宝贵意见。

（图/文 谢浩进 编辑/谢浩进 审核/刘黎明）